Padegogia Informal
La originalidad según Mark Twain
….substantially all ideas are second-hand, consciously and unconsciously drawn from a million outside sources, and daily used by the garnerer with a pride and satisfaction […]
lección de un niño de 13 años: hackea el sistema!
…let’s hack! (aquest és un post de l’espai d’oci i aprenentatge actiu ZKF, ja desaparegut) Ver a Logan Laplante hablar con esa claridad ya es […]
Leer más… from lección de un niño de 13 años: hackea el sistema!
memoritzar és un rotllo!
..algo falla, algo falla….y tú decías …es lo normal……(Las Ruedas) (aquest és un post de l’espai d’oci i aprenentatge actiu ZKF, ja desaparegut) Algun dels […]
Educació o aprenentatge, quién da mas?
uneix tots els punts amb 4 línies sense alçar el llapis (Pulsar aquí para leer en castellano)L’any 2004 va nàixer la meua primera filla (tranquils […]
Escola d’estiu ZKF . Altea 2013.
Ja tenim ací l’estiu i com no, els nostres tallers per a nens desperts als que no els agraden les convencions!!! Un espai diferent per […]
El nuevo paradigma del Sistema Educativo: pensamiento divergente
Pensament divergent …canviant de paradigma: el 98% dels nens que van fer un test de pensament divergent donaven una puntuació de genis….repetit el test alguns anys després, […]
Leer más… from El nuevo paradigma del Sistema Educativo: pensamiento divergente